7月20日下午，学校在综合楼909会议室召开二级单位党组织书记专题会议，围绕“加强基层党组织建设，推进巡视督察整改工作”主题，结合高校党建重点任务，集中研究学校党建工作中存在的主要问题及整改措施。学校党委书记倪海东，党委副书记、纪委书记马贵生，党委常委、副校长黄益方出席了会议。学校党委各职能部门负责人、各二级单位党组织书记参加了会议。

倪海东书记强调，要提高对巡视督察整改工作的政治站位，抓住整改的重要契机，切实做好基层党建工作。第一，系统梳理二级单位党建工作体制机制。要纵横理顺内部关系，认真研究党组织会议、党政联席会议、部（院）务会、二级教代会、学术委员会、群团会议等议事规则，形成有效传导机制；要深刻理解、全面加强党的领导，认真查找、着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党向基层延伸不到位的问题；要围绕学校发展，不断增强理论中心学习的针对性和实效性。第二，着力强化制度建设。要认真梳理学部（院）层面已有制度，做好制度的废改立工作，修改完善、查缺补漏，形成合理的内部制度体系，提升党建工作水平。第三，进一步加强基层党组织建设。要合理设置党的组织，严肃党的组织生活，认真执行“三会一课”制度和主题党日制度，不断创新形式，丰富活动内容，突出政治性，提高吸引力，强化党员教育管理，发挥先锋模范作用。第四，充实党建工作力量。要合理设置相应岗位，配备专兼职组织员，不断推进党务干部队伍建设，为党建工作提供保障。第五，切实履行全面从严治党主体责任。各级党组织书记要牢固树立党建工作第一责任人意识，自觉担当起管党治党政治责任；领导班子成员要认真履职、齐抓共管，落实好业务工作和党建工作的“一岗双责”；纪委委员要充分发挥作用，严格履行监督责任；着力形成二级党组织责任体系，将全面从严治党各项任务落实到位。

马贵生副书记强调，学校基层党组织要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习，要加强对师德师风文件的学习，把上级文件和学校规定纳入理论中心组学习内容。他指出，理论中心组学习要取得实效，必须重视安排好学前、学中、学后三个环节：一是“学前”做好充分准备，结合工作需要，确定学习主题，增强学习的理论性和系统性；二是“学中”做好重点安排，聚焦主题内容，引导充分讨论，总结凝聚共识；三是“学后”做好理论联系实际，努力提高理论认识，积极分享学习体会，逐步形成学习的档案册、资料库、资源平台，切实推动工作发展。

会上，组织部副部长孙瑛就基层党建的整改工作和重点任务做了说明，部分党委职能部门负责人、二级单位党组织书记就整改工作进行了交流发言。